가나다 한글교본 학생용

Ganada Hangul Textbook: Student Edition

저자: 홍 솔

ISBN : 9791195408016 112쪽 | 222 * 298 * 5 mm / 412 g 새 학교로 옮겨 저학년을 맡았는데, 반에서 한글을 읽지 못하는 아이들을 발견하였습니다. 자음과 모음을 가르치고 받침 없는 낱말부터 학습지와 받아쓰기를 매일 반복시켰지만, 다섯 명 중 한 명만 책을 읽게 되었을 뿐 나머지 아이들은 어느 수준까지 알고 있는지조차 파악할 수가 없었습니다. 외울 때뿐, 다음날이면 원위치가 되는 아이들을 보며 "내가 제대로 가르치고 있는 걸까"라는 근본적인 의문이 들기 시작했습니다. 그 의문은 한글교육 관련 책과 논문을 찾아보게 만들었고, 특히 훈민정음 해례본을 연구해 놓은 인터넷상의 많은 자료를 보며 한글의 창제 원리를 알게 되었습니다. 한글 자음은 아무렇게나 만들어진 기호가 아닙니다. 소리를 낼 때 조음기관이 만드는 모양을 본떠 만든 과학적인 글자입니다. 혀뿌리가 목구멍을 막는 모양에서 ㄱ이, 혀끝이 윗잇몸에 닿는 모양에서 ㄴ이, 입 모양에서 ㅁ이, 이의 모양에서 ㅅ이, 목구멍 모양에서 ㅇ이 태어났습니다. 그리고 소리가 조금씩 세지면 획을 하나씩 더했습니다. ㄱ에서 ㅋ이, ㄴ에서 ㄷ과 ㅌ이, ㅁ에서 ㅂ과 ㅍ이 자연스럽게 이어집니다. 그리고 연구년에 더 깊이 연구하고, 손수 수채화로 삽화를 그리고 책을 편집하여 교실에서 필요했던 《가나다 한글교본 학생용》을 완성하였습니다. 모음은 한글 순서를 그대로 따랐습니다.